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  Examining continuance intention of online learning during COVID-19 pandemic: Incorporating the theory of planned behavior into the expectation–confirmation model 新冠肺炎疫情期间在线学习继续意向的检验：将计划行为理论纳入期望-确认模型
相关领域
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期刊：Frontiers in Psychology 作者：Li Li; Qing Wang; Jinhui Li 出版日期：2022-11-17 |
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