Students’ perception of written, audio, video and face-to-face reflective approaches for holistic competency development

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标题	Students’ perception of written, audio, video and face-to-face reflective approaches for holistic competency development
网址	http://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/1469787421105444...
DOI	10.1177/14697874211054449 doi
其它	期刊：Active Learning in Higher Education 作者：Cecilia K. Y. Chan; Hannah Y. H. Wong 出版日期：2021-11-19
求助人	小亮在 2026-07-25 16:31:29 发布自吉林，悬赏 10 积分
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