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A narrative inquiry into a private tutor’s dynamic professional development in shadow education: a sociocultural perspective / Una investigación narrativa sobre el desarrollo profesional dinámico de una tutora privada en la educación en la sombra: una perspectiva sociocultural |
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期刊:Journal for the Study of Education and Development: Infancia y Aprendizaje 作者:Bin Hua; Kevin Wai Ho Yung 出版日期:2025-11-01 |
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(2025-6-4)