| 标题 |
 Applying the Practical Inquiry Model to investigate the quality of students’ online discourse in an information ethics course based on Bloom’s teaching goal and Bird’s 3C model 基于Bloom教学目标和Bird 3C模型的信息伦理学课程应用实践探究模式调查学生网络话语质量
相关领域
计算机科学
质量（理念）
数学教育
布鲁姆
心理学
教育学
认识论
生物
生态学
哲学
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊：Computers & Education 作者：Chien-Jen Liu; Shu Yang 出版日期：2012-02-06 |
| 求助人 | |
| 下载 | |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
PDF的下载单位、IP信息已删除
(2025-6-4)
Criminology34
6666
渡人舟
囧囧
cdercder
OK
馨馨的科科
Nole
GingerF
Dong021
无奈的梦凡
无极微光
核桃
369ninja
Yan
赵赶超
东方元语
Zsq
AGLONG
糊涂小子0629
皖公网安备34019202002308
