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标题
Students’ attitudes toward generative artificial intelligence in academic contexts: A multi-factor analysis
网址
DOI
10.1016/j.ijedudev.2025.103434 doi
其它 期刊:International Journal of Educational Development
作者:Haiying Liang; Xu Mao
出版日期:2025-10-23
求助人
1wz 在 2025-11-22 18:55:34 发布自江苏,悬赏 10 积分
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