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From Interdisciplinary to Transdisciplinary: An Arts-Integrated Approach to STEAM Education 从跨学科到跨学科:STEAM教育的艺术整合途径
相关领域
艺术
工程伦理学
社会学
跨学科性
工程类
视觉艺术
社会科学
艺术
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| 其它 |
期刊:Art Education 作者:Christine Liao 出版日期:2016-10-18 |
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(2025-6-4)