Performance-Based Assessment in Contemporary Classroom Assessment: The Forms and Nature

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标题	Performance-Based Assessment in Contemporary Classroom Assessment: The Forms and Nature
网址	https://journalarjass.com/index.php/ARJASS/article/download/...
DOI	10.9734/arjass/2023/v19i4431 doi
其它	期刊：Asian Research Journal of Arts & Social Sciences 作者：Abraham Gyamfi; Patience Langee; Abraham Yeboah; Isaac Aboagye Adu 出版日期：2023-04-18
求助人	蹲坑的撕裂者在 2026-04-26 18:20:57 发布自湖南，悬赏 10 积分
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