The Relationship between Emotional Regulation and Self-Efficacy with Students' Academic Resilience

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标题	The Relationship between Emotional Regulation and Self-Efficacy with Students' Academic Resilience
网址	https://doi.org/10.12928/jehcp.v13i2.28491
DOI	10.12928/jehcp.v13i2.28491 doi
其它	期刊：Journal of Educational, Health and Community Psychology 作者：Rahma Fitri Annisa; Nurfarhanah Nurfarhanah; Firman Firman; Rezki Hariko 出版日期：2024-07-08
求助人	Alano 在 2026-05-27 00:20:24 发布自山东，悬赏 10 积分
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