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 Exploring the relationships among emotions, willingness to communicate and flow experience in Chinese EFL learners: a structural equation modelling approach 基于结构方程模型的中国英语学习者情绪、交流意愿和心流体验关系研究
相关领域
愿意交流
结构方程建模
心理学
社会心理学
语言学
数学教育
计算机科学
哲学
机器学习
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| 其它 |
期刊：Journal of Multilingual and Multicultural Development 作者：M. Lu 出版日期：2024-02-07 |
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