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标题
Parental phubbing, problematic smartphone use, and adolescents' learning burnout: A cross-lagged panel analysis
父母抱怨、有问题的智能手机使用与青少年的学习倦怠:一项交叉滞后面板分析
相关领域
倦怠 心理学 心理干预 发展心理学 调解 应用心理学 临床心理学 精神科 政治学 法学
网址
DOI
10.1016/j.jad.2022.09.163 doi
求助人
张宇琪 在 2025-06-30 09:17:03 发布自山西,悬赏 10 积分
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