Effects of organizational pictures and modality as a feedback strategy on learner comprehension and satisfaction

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标题	Effects of organizational pictures and modality as a feedback strategy on learner comprehension and satisfaction
网址	http://dx.doi.org/10.1007/s11423-018-9575-0
DOI	10.1007/s11423-018-9575-0 doi
其它	期刊：Educational Technology Research and Development 作者：Albert D. Ritzhaupt; Raymond Pastore; Jiahui Wang; Robert O. Davis 出版日期：2018-02-23
求助人	安详苠在 2026-09-17 22:51:08 发布自上海，悬赏 10 积分
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