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A Study of AI ‐Supported Cross‐Cultural Learning and Its Influence on Cross‐Cultural Understanding, Learning Behaviour and Writing Performance of Learners in Authentic Contexts 相关领域
心理学
背景(考古学)
民族
数学教育
样品(材料)
定性研究
教育技术
定性性质
教育学
半结构化面试
语境学习
学习风格
语境效应
多元方法论
教学方法
计算机辅助通信
文化多样性
混合学习
体验式学习
服装
判决
主动学习(机器学习)
个性化学习
研究生
高等教育
认知风格
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| 其它 |
期刊:Journal of Computer Assisted Learning 作者:Wu‐Yuin Hwang; Thi‐Rin‐Gan Nguyen; Rustam Shadiev 出版日期:2026-02-18 |
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