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标题
The challenges of writing from sources in college developmental courses: Self-regulated strategy instruction
大学发展课程中来源写作的挑战:自我调节策略指导
相关领域
心理学 数学教育 个性化教学 元认知 教育学 教学方法 认知 神经科学
网址
DOI
10.1037/edu0000805 doi
其它 期刊:Journal of Educational Psychology
作者:Charles A. MacArthur; Zoi A. Traga Philippakos; Henry May; Andrew Potter; Sam Van Horne; et al
出版日期:2023-05-25
求助人
Litchi 在 2025-07-17 14:30:39 发布自山东,悬赏 30 积分
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