Do textbooks reflect learners’ diversity? A case study of Grade 4 English and life skills textbooks

已关闭

文献求助详情

标题	Do textbooks reflect learners’ diversity? A case study of Grade 4 English and life skills textbooks
网址	https://doi.org/10.15700/saje.v44n2a2328
DOI	10.15700/saje.v44n2a2328 doi
其它	期刊：South African Journal of Education 作者：Lucy Sibanda; Tracey Herman 出版日期：2024
求助人	sonnet 在 2026-05-23 17:02:40 发布自山东，悬赏 10 积分
下载

上个求助

下个求助

提交工单

求助 / 应助时间线

1个月前，求助关闭

sonnet Lv3 求助人关闭了本次求助。

说明不需要了【积分已退回】
1个月前

sonnet Lv3 求助人发起了本次求助

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

⚡ 2026年影响因子、分区 已更新！ (2026-6-17)

更新

📰 新增『新锐期刊分区』 (2026-3-24)

更新

💬 新增更精细的自定义提醒设置 (2026-1-4)

新增

🕒 每天60秒读懂世界·精选全球要闻 (2026-1-2)

新增

PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: YCC完成签到，获得积分10

2秒前; 羞涩的烨华完成签到，获得积分10

13秒前; 爆米花上传了应助文件

17秒前; 林间发布了新的文献求助10

21秒前; 脑洞疼的应助被林间采纳，获得10

25秒前; 林间完成签到，获得积分10

30秒前; yangy801017完成签到，获得积分10

35秒前; Kao上传了应助文件

44秒前; Kao上传了应助文件

59秒前; 无心的月光完成签到，获得积分10

1分钟前; Kao上传了应助文件

1分钟前; 雨前知了完成签到，获得积分10

1分钟前; YifanWang上传了应助文件

1分钟前; Kao上传了应助文件

1分钟前; Arctic完成签到，获得积分10

1分钟前; LINDENG2004完成签到，获得积分10

1分钟前; 831143完成签到，获得积分0

1分钟前; Kao上传了应助文件

1分钟前; Copyright的应助被科研通管家采纳，获得10

1分钟前; 孤独星月发布了新的文献求助10

2分钟前; Kao上传了应助文件

2分钟前; 淡淡樱桃的应助被孤独星月采纳，获得10

2分钟前; 孤独星月完成签到，获得积分10

2分钟前; Kao上传了应助文件

2分钟前; 老老熊完成签到，获得积分10

2分钟前; Kao上传了应助文件

2分钟前; Kao上传了应助文件

3分钟前; lily完成签到，获得积分10

3分钟前; 笑傲完成签到，获得积分10

3分钟前; Kao上传了应助文件

3分钟前; 一辉完成签到，获得积分10

3分钟前; YifanWang完成签到，获得积分0

4分钟前; Kao上传了应助文件

4分钟前; Kao上传了应助文件

4分钟前; Axel发布了新的文献求助10

4分钟前; 科研努力版完成签到，获得积分10

4分钟前; Kao上传了应助文件

4分钟前; Kao上传了应助文件

5分钟前; MchemG上传了应助文件

5分钟前; Kao上传了应助文件

5分钟前