Progression of students' SRL processes in subsequent programming problem-solving tasks and its association with tasks outcomes

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标题	Progression of students' SRL processes in subsequent programming problem-solving tasks and its association with tasks outcomes
网址	https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S109675162...
DOI	10.1016/j.iheduc.2022.100881 doi
其它	期刊：The Internet and Higher Education 作者：Marek Hatala; Sina Nazeri; Fatemeh Salehian Kia 出版日期：2022-08-25
求助人	二十在 2026-05-20 22:09:34 发布自陕西，悬赏 10 积分
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Society for Industrial and Applied Mathematics (SIAM)

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