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标题
The Mediating and Moderating Role of Social–Emotional Skills in the Relationship between Sports Participation and Test Anxiety
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DOI
10.3390/bs14060512 doi
其它 期刊:Behavioral Science
作者:Kun Wang; Jiali Qian
出版日期:2024-06-01
求助人
不灵0 在 2026-08-09 21:37:12 发布自福建,悬赏 10 积分
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