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Adaptation of Kirkpatrick’s four level model of training criteria to assessment of learning outcomes and program evaluation in Higher Education 柯克帕特里克四级培训标准模型在高等教育学习成果评估和项目评估中的应用
相关领域
利益相关者
背景(考古学)
高等教育
医学教育
任务(项目管理)
适应(眼睛)
心理学
知识管理
计算机科学
公共关系
政治学
管理
医学
神经科学
古生物学
法学
经济
生物
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期刊:Educational Assessment, Evaluation and Accountability 发表日期:2010-05-25 |
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