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标题
N-equality: Inequality increases with the number of allocation recipients
N-平等:不平等随着拨款接受者数量的增加而加剧
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DOI
10.1037/pspi0000504 doi
其它 期刊:Journal of Personality and Social Psychology
作者:Stephen M. Garcia; Avishalom Tor
出版日期:2025-09-15
求助人
Jonah 在 2025-09-18 16:43:35 发布自陕西,悬赏 30 积分
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  • 10个月前,求助关闭

    Jonah Jonah Lv4 求助人 关闭了本次求助。

    说明 等太久了【积分已退回】
  • 10个月前

    Jonah Jonah Lv4 求助人 发起了本次求助

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