| 标题 |
Teachers in transition: mapping the impact of artificial intelligence on teachers 相关领域
斯科普斯
认知
心理学
社会学
钥匙(锁)
数学教育
认知科学
知识管理
工程伦理学
芯(光纤)
教育学
认识论
集合(抽象数据类型)
数据科学
认知计算
过渡(遗传学)
高等教育
计算机科学
认知地图
转化(遗传学)
科学网
人类智力
文献计量学
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊:The International Journal of Information and Learning Technology 作者:Bicheng Diao; Nee Nee Chan; Weng Kin Ho 出版日期:2026-03-03 |
| 求助人 | |
| 下载 | 暂无链接,等待应助者上传 |
|
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|
PDF的下载单位、IP信息已删除
(2025-6-4)