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 Distributed leadership, teacher autonomy, and well-being: A multilevel analysis of novice teachers’ teaching practice quality in Taiwan using TALIS 2018 data 相关领域
分布式领导
自治
多级模型
课程
心理学
代理（哲学）
质量（理念）
测量数据收集
教师发展
教育学
教学方法
专业发展
共同领导
领导风格
数学教育
教学领导
教育领导
情感（语言学）
教师领导
微分效应
结构方程建模
交易型领导
医学教育
知识管理
实证研究
最佳实践
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期刊：Educational Management Administration & Leadership 作者：Yurou Song; Chuan-Chung Hsieh 出版日期：2026-01-05 |
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(2025-6-4)
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