Using multimodal learning analytics to model students’ learning behavior in animated programming classroom

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文献求助详情

标题	Using multimodal learning analytics to model students’ learning behavior in animated programming classroom
网址	https://www.researchsquare.com/article/rs-3158166/latest.pdf
DOI	10.1007/s10639-023-12079-8 doi
其它	期刊：Education and Information Technologies : Official Journal of the IFIP technical committee on Education 作者：Abdullahi Yusuf; Norah Md Noor; Shamsudeen Bello 出版日期：2023-08-09
求助人	小羊在 2026-08-06 15:30:02 发布自江苏，悬赏 10 积分
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