Chinese English Learners' Recognition of Foreign-Accented Words: Roles of Sentence Context, Accent Strength, and Second Language Listening Proficiency

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标题	[高分] Chinese English Learners' Recognition of Foreign-Accented Words: Roles of Sentence Context, Accent Strength, and Second Language Listening Proficiency
网址	http://dx.doi.org/10.1044/2025_jslhr-23-00564
DOI	10.1044/2025_jslhr-23-00564 doi
其它	期刊：Journal of Speech, Language, and Hearing Research 作者：Jingna Li; Kailun Zhao 出版日期：2025-05-08
求助人	Zacky 在 2026-08-07 13:24:24 发布自山东，悬赏 80 积分
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