| 标题 |
  Building on prior knowledge: schema-dependent encoding processes relate to academic performance 相关领域
心理学
模式（遗传算法）
认知心理学
助记符
语义记忆
记忆
情景记忆
编码（内存）
前额叶皮质
识别记忆
颞叶
神经科学
认知科学
认知
计算机科学
机器学习
癫痫
|
| 网址 | |
| DOI |
10.1162/jocn_a_00630
doi
|
| 其它 |
期刊：J Cogn Neurosci 作者：van Kesteren MT, Rijpkema M, Ruiter DJ, Morris RG, Fernández G 出版日期：2014-04-04 |
| 求助人 | |
| 下载 | 求助已完成，仅限求助人或该文件上传人下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
PDF的下载单位、IP信息已删除
(2025-6-4)
嘻嘻哈哈
null
369ninja
GingerF
学霸业
zyh
情绪稳定
v0id
吃葡萄不吐葡萄皮
学术文献互助
Elsevier大王
Maestro_S
华无剑
OK
无极微光
Gp1983
学术雷锋
ket
Criminology34
奔跑
皖公网安备34019202002308
