The Effects of Aerobic Versus Cognitively Demanding Exercise Interventions on Executive Functioning in School-Aged Children: A Cluster-Randomized Controlled Trial

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标题	[高分] The Effects of Aerobic Versus Cognitively Demanding Exercise Interventions on Executive Functioning in School-Aged Children: A Cluster-Randomized Controlled Trial
网址	https://doi.org/10.1123/jsep.2020-0034
DOI	10.1123/jsep.2020-0034 doi
其它	期刊：J Sport Exerc Psychol 作者：Meijer A, Königs M, van der Fels IMJ, Visscher C, Bosker RJ, Hartman E, Oosterlaan J 出版日期：2020-12-03
求助人	糖糖在 2026-07-15 10:54:21 发布自江苏，悬赏 100 积分
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