Exploring teacher-student interaction behaviour patterns in primary science experimental class under a smart education environment: a sequence analysis of teaching behaviours

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标题	Exploring teacher-student interaction behaviour patterns in primary science experimental class under a smart education environment: a sequence analysis of teaching behaviours 智慧教育环境下小学科学实验班师生互动行为模式探究：教学行为的序列分析相关领域数学教育科学教育班级（哲学）科学课序列（生物学）心理学教学方法教育学计算机科学化学人工智能生物化学
网址	https://doi.org/10.1080/09500693.2025.2515618
DOI	10.1080/09500693.2025.2515618 doi
其它	期刊：International Journal of Science Education 作者：Yulin Zhao; Chaowang Shang; Ming Zhu; Yuhan Zhang 出版日期：2025-06-24
求助人	润素在 2025-12-25 20:46:32 发布自湖北，悬赏 30 积分
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