Different voices of silence: a Q methodology study of teachers’ perceptions on silence in the classroom

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标题	Different voices of silence: a Q methodology study of teachers’ perceptions on silence in the classroom 不同的沉默声音：教师对课堂沉默看法的Q方法论研究相关领域沉默感知心理学数学教育教育学艺术美学神经科学
网址	https://doi.org/10.1016/j.tate.2025.105136
DOI	10.1016/j.tate.2025.105136 doi
其它	期刊：Teaching and Teacher Education 作者：Iris E. W. M. Bogaers; Jan Willem Grijpma; Marjolein K. Camphuijsen; Anne de la Croix; Chiel van der Veen 出版日期：2025-06-27
求助人	hsy 在 2025-09-20 23:11:26 发布自广东，悬赏 10 积分
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