Effects of AI chatbots on EFL students’ critical thinking skills and intrinsic motivation in argumentative writing

已完结

文献求助详情

标题	Effects of AI chatbots on EFL students’ critical thinking skills and intrinsic motivation in argumentative writing 相关领域论辩的心理学批判性思维数学教育内在动机教育学语言学社会心理学哲学
网址	https://doi.org/10.1080/17501229.2025.2515111
DOI	10.1080/17501229.2025.2515111 doi
其它	期刊：Innovation in Language Learning and Teaching 作者：Qian Zhang; Saedah Binti Siraj; Rafiza Abdul Razak 出版日期：2025-06-09
求助人	马凯鹏在 2025-10-09 18:48:34 发布自河北，悬赏 30 积分
下载	该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。
	温馨提示：该文献已被科研通学术中心收录，前往查看科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。

上个求助

提交工单

该求助已完结，感谢关注

如需该文献，请重新发布求助，前往发布

科研通的所有服务均免费，并承诺对个人用户永久免费！

请遵守相关知识产权规定，勿将文件分享给他人，仅可用于个人研究学习

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

⚡ 2026年影响因子、分区 已更新！ (2026-6-17)

更新

📰 新增『新锐期刊分区』 (2026-3-24)

更新

💬 新增更精细的自定义提醒设置 (2026-1-4)

新增

🕒 每天60秒读懂世界·精选全球要闻 (2026-1-2)

新增

PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 百香果完成签到，获得积分10

刚刚; 彭于晏上传了应助文件

1秒前; dsaifjs完成签到，获得积分10

1秒前; seq001完成签到，获得积分10

2秒前; 曹广秀完成签到，获得积分10

2秒前; 西门明雪完成签到，获得积分10

3秒前; mumu发布了新的文献求助10

3秒前; holoka完成签到，获得积分20

3秒前; SciGPT的应助被须尽欢采纳，获得10

3秒前; 可爱的函函上传了应助文件

4秒前; NiNi完成签到，获得积分10

4秒前; 俞孤风完成签到，获得积分10

5秒前; Joyce完成签到，获得积分10

5秒前; 一公里完成签到，获得积分10

6秒前; 心灵美的松完成签到，获得积分10

6秒前; Yuhe发布了新的文献求助10

7秒前; lx完成签到，获得积分10

7秒前; fj完成签到，获得积分10

7秒前; 充电宝的应助被seq001采纳，获得20

7秒前; 挽歌完成签到，获得积分10

7秒前; 白熊然然完成签到，获得积分10

8秒前; Lincoln完成签到，获得积分10

8秒前; 珍珠完成签到，获得积分10

8秒前; 风_Feng发布了新的文献求助10

8秒前; 所所上传了应助文件

9秒前; 彭于晏的应助被柒柒采纳，获得10

10秒前; 氢氧化完成签到，获得积分10

10秒前; Yvonnnnnezhao完成签到，获得积分10

11秒前; 大修那完成签到，获得积分0

11秒前; NDrDicp完成签到，获得积分10

12秒前; 香菜头完成签到，获得积分10

12秒前; 坚强哑铃完成签到，获得积分10

12秒前; 尤瑟夫完成签到，获得积分10

12秒前; 顾矜的应助被ceng采纳，获得10

13秒前; XBDM完成签到，获得积分10

13秒前; 不穷知识完成签到，获得积分10

14秒前; SciGPT上传了应助文件

15秒前; yeeun发布了新的文献求助10

15秒前; 安详靖柏完成签到，获得积分10

15秒前; 容言完成签到，获得积分10

16秒前