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 Profile and transition in time perspective among Chinese adolescents: Examining the prediction of subjective socioeconomic status and its effect on academic achievement 中国青少年的概况和时间视角的转变：检验主观社会经济地位的预测及其对学业成就的影响
相关领域
心理学
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期刊：Personality and Individual Differences 作者：Li Zhang; RS Zhai; Jinshan He; Xin Ma; Shaoqing Yang 出版日期：2025-05-23 |
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(2025-6-4)
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