| 标题 |
 An experimental study on the impact of Generative AI on university students' emotions and performance in creative problem-solving tasks 相关领域
羞耻
生成语法
新颖性
心理学
元认知
正确性
生成模型
认知心理学
焦虑
创造力
社会心理学
认知科学
创造性地解决问题
人工智能
计算机科学
意义（存在）
认知
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| 其它 |
期刊：Learning and Instruction 作者：Yun-Qi Bai 出版日期：2026-01-07 |
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