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标题
How project-based learning cultivates innovation performance: A configurational analysis of university competitions through the amo framework
基于项目的学习如何培养创新绩效：通过amo框架对大学竞赛的配置分析
网址
https://doi.org/10.1080/14703297.2025.2581300
DOI
10.1080/14703297.2025.2581300 doi
其它 期刊：Innovations in Education and Teaching International
作者：Xingyu Xuan; Z Wang; Hong Chen; Weijun Hua
出版日期：2025-10-27
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勤恳马里奥 在 2025-12-03 21:03:28 发布自北京，悬赏 30 积分
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