发布文献求助
待确认
  • 文献求助详情
标题
Shyness, parenting, and parent-child relationships
害羞、养育和亲子关系
相关领域
心理学 害羞 发展心理学 养育子女 社会心理学 精神科 焦虑
网址
求助人暂未提供
AI链接 apa.org
DOI
暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？
其它 期刊：
作者：Paul D. Hastings; Jacob N. Nuselovici; Kenneth H. Rubin; Charissa S. L. Cheah
出版日期：2010-01-01
求助人
佳佳哈 在 2025-12-19 09:50:32 发布自山西，悬赏 10 积分
下载
 
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
上个求助
下个求助
提交工单
相关文献
  1. Social Withdrawal in Childhood
  2. Shyness and sociability.
  3. Behavioral Inhibition: Linking Biology and Behavior within a Developmental Framework
  4. Do You "Want" to Play? Distinguishing Between Conflicted Shyness and Social Disinterest in Early Chi...
  5. Anxious Solitude and Peer Exclusion: A Diathesis–Stress Model of Internalizing Trajectories in Chil...
  6. Stability and Social–Behavioral Consequences of Toddlers’ Inhibited Temperament and Parenting Beha...
  7. Beyond Social Withdrawal: Shyness, Unsociability, and Peer Avoidance
  8. The Development of shyness and social withdrawal
  9. Behavioral inhibition and anxiety disorders: Multiple levels of a resilience process
  10. Don’t Fret, Be Supportive! Maternal Characteristics Linking Child Shyness to Psychosocial and Schoo...
  11. Clarifying Parent–Child Reciprocities During Early Childhood: The Early Childhood Coercion Model
  12. The Transaction between Parents’ Perceptions of their Children’s Shyness and their Parenting Style...
  13. The Waterloo Longitudinal Project: Predicting internalizing and externalizing problems in adolescenc...
  14. The Consistency and Concomitants of Inhibition: Some of the Children, All of the Time
  15. Trajectories of Social Withdrawal from Middle Childhood to Early Adolescence
  16. Trajectories of social withdrawal from grades 1 to 6: Prediction from early parenting, attachment, a...
  17. Social withdrawal and shyness in childhood: History, theories, definitions, and assessments.
  18. Parenting the Teenage Brain: Understanding a Work in Progress
  19. Emotional regulation as protective factor for parents
  20. Influence of child-parent relationships on the formation of anxiety in children
　...点击展开更多...　
求助 / 应助时间线

  • 请等待求助人确认

    已经有人上传了文献，该状态下其他人无法上传，请等待求助人确认该文件是否是他需要的。
    如果求助人在 48 小时内还未确认，系统默认应助成功，本求助将自动关闭。

  • 12小时前

    迷人的长颈鹿 迷人的长颈鹿 Lv65 上传了文件

    待审核 Hastings_Parentingfinal.pdf (211.01 KB)
    温馨提示：本文件中的下载单位、IP等隐私信息已被删除。如有遗漏，请 提交工单 反馈。

  • 12小时前

    科研通AI2.0 科研通AI2.0 机器人 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载

    09:50:36 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载
    09:50:34 科研通AI机器人（中国 香港）收到请求，开始寻找文献
    09:50:32 已向机器人发送请求

  • 12小时前

    佳佳哈 佳佳哈 Lv41 求助人 发起了本次求助

更新
PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)
科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。 对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。
建议保存本图，每天支付宝扫一扫（相册选取）领红包
实时播报
刚刚
风清扬的应助被丁丁采纳，获得30
刚刚
打打的应助被给我打只山鹰吧采纳，获得10
1秒前
lc完成签到 ，获得积分20
2秒前
khh完成签到 ，获得积分10
3秒前
3秒前
4秒前
乐乐的应助被rues011采纳，获得10
4秒前
量子星尘发布了新的文献求助10
4秒前
5秒前
在逃板砖完成签到，获得积分10
5秒前
Lucas的应助被霸气的煜祺采纳，获得10
6秒前
6秒前
小二郎的应助被灵巧的大开采纳，获得10
8秒前
123完成签到，获得积分20
9秒前
LIN96T完成签到 ，获得积分10
11秒前
11秒前
13秒前
15秒前
汉堡包的应助被Wyoou采纳，获得10
15秒前
zmm完成签到，获得积分10
15秒前
lc发布了新的文献求助10
16秒前
呱呱完成签到，获得积分10
17秒前
青源发布了新的文献求助30
17秒前
Brooks发布了新的文献求助10
18秒前
19秒前
Dr_J完成签到，获得积分10
19秒前
20秒前
21秒前
21秒前
21秒前
111完成签到 ，获得积分10
22秒前
22秒前
安详猕猴桃完成签到，获得积分10
23秒前
Hilda007发布了新的文献求助30
26秒前
踏实的老四完成签到，获得积分10
26秒前
雷豪发布了新的文献求助10
27秒前
镓氧锌钇铀的应助被minmi采纳，获得20
28秒前
科研通AI2S的应助被wanqiu采纳，获得10
29秒前
卓奕雯完成签到 ，获得积分10
29秒前
高分求助中
(应助此贴封号)【重要！！请各用户(尤其是新用户)详细阅读】【科研通的精品贴汇总】 10000
List of 1,091 Public Pension Profiles by Region 1041
Mentoring for Wellbeing in Schools 1000
Binary Alloy Phase Diagrams, 2nd Edition 600
Atlas of Liver Pathology: A Pattern-Based Approach 500
A Technologist’s Guide to Performing Sleep Studies 500
EEG in Childhood Epilepsy: Initial Presentation & Long-Term Follow-Up 500
热门求助领域 （近24小时）
化学 材料科学 医学 生物 工程类 有机化学 生物化学 物理 纳米技术 计算机科学 内科学 化学工程 复合材料 物理化学 基因 遗传学 催化作用 冶金 量子力学 光电子学
热门帖子
关注 科研通微信公众号，转发送积分 5493054
求助须知：如何正确求助？哪些是违规求助？ 4590959
关于积分的说明 14433133
捐赠科研通 4523660
什么是DOI，文献DOI怎么找？ 2478443
邀请新用户注册赠送积分活动 1463458
关于科研通互助平台的介绍 1436118
Copyright © 2020-2025 AbleSci.COM, 科研通, All Right Reserved
科研通是非营利科研互助平台，不忘初心，为科研助力
本站互助的所有文件仅供个人学习研究用，禁止任何人把求助的所得文献进行盈利或传播
版权声明 关于本站 捐赠本站 提交工单 客服中心
皖ICP备2024041134号-1 皖公网安备34019202002308
科研通【文献互助QQ群】：如果您有特殊求助，或发布求助超过24小时未得到应助，可加群求助，群号：821889395【点击一键加群】
科研通【志愿服务QQ群】：如果您热爱文献互助，有热心愿意为更多人服务，请加入小伙伴群，点击申请加入
关注微信服务号
科研通