| 标题 |
Investigating Pre-Service Early Childhood Education Teachers’ Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) Competencies Regarding Digital Literacy Skills and Their Technology Attitudes and Usage 调查职前幼儿教育教师关于数字素养技能的技术教学内容知识(TPACK)能力及其技术态度和使用
相关领域
技术集成
心理学
读写能力
教育学
教育技术
教师教育
阅读理解
数学教育
医学教育
阅读(过程)
政治学
医学
法学
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊:Journal of Education and Learning 作者:Dilek Altun 出版日期:2019-01-19 |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时,文件已从服务器自动删除,无法下载。 |
|
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|