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标题
From surface to deep learning approaches with Generative AI in higher education: an analytical framework of student agency
高等教育中从表面到深度的生成人工智能学习方法:学生代理的分析框架
相关领域
高等教育 终身学习 体验式学习 背景(考古学) 代理(哲学) 位于 怀疑论 实用主义 教育学 心理学 乐观 主义 人工智能 社会学 计算机科学 政治学 认识论 社会科学 社会心理学 哲学 古生物学 生物 法学
网址
DOI
10.1080/03075079.2024.2327003 doi
其它 期刊:Studies in Higher Education
作者:Yunying Yang; Jinwen Luo; Miaoyan Yang; Runde Yang; Jiayin Chen
出版日期:2024-03-11
求助人
一辰不染 在 2025-12-23 14:41:19 发布自天津,悬赏 30 积分
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