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‘I wasn’t my authentic self': identity concealment during placement-based work-integrated learning among students from equity-deserving groups
相关领域
高等教育 衡平法 心理学 身份(音乐) 自我概念 教育学 社会心理学 社会学 数学教育 政治学 声学 物理 法学
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DOI
10.1080/03075079.2025.2472913 doi
其它 期刊:Studies in Higher Education
作者:Soumya Garg; David Drewery; Anne-Marie Fannon
出版日期:2025-03-07
求助人
慧子 在 2026-09-30 10:14:14 发布自吉林,悬赏 30 积分
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