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标题
Design literacy as an mediator: An empirical study on AIGC-assisted intangible cultural heritage design
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DOI
10.1080/14606925.2026.2748485 doi
其它 期刊:The Design Journal
作者:Wang-Ming Hu; Gu-Long Wang; Tao Peng
出版日期:2026-10-23
求助人
九日 在 2026-11-06 15:09:36 发布自浙江,悬赏 30 积分
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