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EFL student engagement with giving peer feedback in academic writing: A longitudinal study
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同行反馈 时间轴 学生参与度 心理学 数学教育 同行评价 纵向研究 学术英语 计算机科学 教育学 高等教育 统计 数学 考古 政治学 法学 历史
网址
DOI
10.1016/j.jeap.2023.101255 doi
其它 期刊:Journal of English for Academic Purposes
作者:Fuhui Zhang; Christian D. Schunn; Sisi Chen; Wentao Li; Rui Li
出版日期:2023-05-15
求助人
陈明甫 在 2025-11-06 15:36:07 发布自湖南,悬赏 10 积分
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求助 / 应助时间线
  • 8个月前,求助关闭

    陈明甫 陈明甫 Lv1 求助人 关闭了本次求助。

    说明 不要了【积分已退回】
  • 8个月前

    陈明甫 陈明甫 Lv1 求助人 驳回了 CodeCraft 上传的文件

    说明
    不是我想要的
  • 8个月前

    CodeCraft CodeCraft Lv11 上传了文件

    已驳回 SSRN-id4346387.pdf (374.09 KB)
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  • 8个月前

    陈明甫 陈明甫 Lv1 求助人 发起了本次求助

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