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标题
Exploring Vietnamese Students' Intention to Adopt AI-Powered Study Tools: Integrating TPB and TAM
网址
DOI
10.22521/edupij.2025.16.283 doi
其它 期刊:Educational Process International Journal
作者:Thanh Huong Nguyen; Do Anh Tu Ha
出版日期:2025-06-27
求助人
小格爱科研 在 2026-09-04 16:43:18 发布自中国,悬赏 10 积分
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