| 标题 |
 Social Engagement of Elementary-Aged Children With Autism Live Animation Avatar Versus Human Interaction 自闭症儿童的社会投入与真人动画虚拟形象与人际互动
相关领域
阿凡达
心理学
共同注意
自闭症
自闭症谱系障碍
发展心理学
移情
社会参与
社会关系
社交技能
动画
社会心理学
计算机科学
计算机图形学（图像）
人机交互
社会学
社会科学
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊：Journal of Special Education Technology 作者：Ryan O. Kellems; Cade T. Charlton; Brooke Black; Heidi C. Bussey; Rachel Ferguson; et al 出版日期：2022-06-17 |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
PDF的下载单位、IP信息已删除
浮游
eric888
LaTeXer
小青椒
不配.
唐泽雪穗
Koalas
子车茗
昏睡的蟠桃
tuanheqi
金金
Tourist
无极微光
changping
iNk
Bio
pcr163
xzy998
jenningseastera
GingerF
l玖
star
pluto
风清扬
菠菜
尉迟希望
从容芮
彭于彦祖
皖公网安备34019202002308
