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标题
Cognitive offloading in student–AI collaboration: A longitudinal analysis of prompting strategies
相关领域
认知 心理学 认知心理学 计算机科学 感知 发展心理学 人机交互 透视图（图形） 医学 物理医学与康复 数据收集
网址
https://doi.org/10.1016/j.chbr.2026.101130
AI链接 doi.orgdoi.org
DOI
10.1016/j.chbr.2026.101130 doi
其它 期刊：Computers in Human Behavior Reports
作者：K. Misiejuk; Sonsoles López‑Pernas; Rogers Kaliisa; M. Saqr
出版日期：2026-05-01
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学林书屋 在 2026-08-27 08:51:53 发布自中国，悬赏 10 积分
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