Bullying victimization and psychological adjustment in Chinese students: The mediating role of teacher–student relationships

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标题	Bullying victimization and psychological adjustment in Chinese students: The mediating role of teacher–student relationships
网址	https://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/014303432412830...
DOI	10.1177/01430343241283020 doi
其它	期刊：School Psychology International 作者：Shanyan Lin; Claudio Longobardi; Sofia Mastrokoukou; Matteo Angelo Fabris 出版日期：2024-09-26
求助人	秀秀在 2026-09-21 11:50:15 发布自广西，悬赏 10 积分
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