Breaking down the walls of weak knowledge-sharing among Iranian teachers: Investigating a less-considered leadership role of principals

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标题	Breaking down the walls of weak knowledge-sharing among Iranian teachers: Investigating a less-considered leadership role of principals
网址	http://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/1741143220968160
DOI	10.1177/1741143220968160 doi
其它	期刊：Educational Management Administration & Leadership 作者：Hassanreza Zeinabadi 出版日期：2020-10-22
求助人	猫橘汽水在 2026-08-25 21:50:18 发布自江苏，悬赏 10 积分
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