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标题
Exploring individual's emotional and autonomous learning profiles in AI-enhanced data-driven language learning: An expanded sor perspective
探索人工智能增强的数据驱动语言学习中个体的情感和自主学习概况:扩展的sor视角
相关领域
透视图(图形) 心理学 语言习得 时间观 认知心理学 认知科学 社会心理学 数学教育 人工智能 计算机科学
网址
DOI
10.1016/j.lindif.2025.102753 doi
其它 期刊:Learning and Individual Differences
作者:Honggang Liu; Jiqun Fan; Miaoyue Xia
出版日期:2025-07-15
求助人
葫芦娃 在 2025-12-11 15:03:45 发布自湖南,悬赏 10 积分
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