Unpacking Beliefs and Engagement in AI-Assisted Chinese Learning: A Latent Profile Analysis of Malaysian Chinese as a Foreign Language Learners

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标题	Unpacking Beliefs and Engagement in AI-Assisted Chinese Learning: A Latent Profile Analysis of Malaysian Chinese as a Foreign Language Learners
网址	http://dx.doi.org/10.1111/ejed.70101
DOI	10.1111/ejed.70101 doi
求助人	bajiuc 在 2026-10-27 20:23:27 发布自湖北，悬赏 10 积分
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