| 标题 |
[高分]
 AI versus teachers and peers: a comparative study on speaking performance, willingness to communicate, self-perceived communicative competence and foreign language anxiety 人工智能与教师和同伴：口语表现、交际意愿、自我感知交际能力和外语焦虑的比较研究
相关领域
愿意交流
心理学
感觉
能力（人力资源）
焦虑
交际能力
外语焦虑
外语
社会心理学
教育学
精神科
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| 网址 | |
| DOI |
提醒：求助人提供的doi与AI识别不一致
10.1515/iral-2024-0310
Doi
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| 其它 |
期刊：International Review of Applied Linguistics in Language Teaching 作者：Chenghao Wang; Bin Zou 出版日期：2025-08-12 |
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