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[高分] 专利、报告等 Identifying Factors That Influence Engineering Students' Outcome Expectancy and Learning Self-Efficacy in a Flipped CS1 Course
工科学生翻转式CS1课程中结果期望与学习自我效能感的影响因素识别
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DOI
暂未提供,该求助的时间将会延长,查看原因?
其它 是一篇会议文章。出版商:American Society for Engineering Education
求助人
健忘的如雪 在 2024-01-18 21:51:35 发布自四川,悬赏 50 积分
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求助 / 应助时间线
  • 3个月前,求助关闭

    健忘的如雪 健忘的如雪 求助人 Lv1 关闭了本次求助。

    说明 太长时间了【积分已退回】
  • 3个月前

    健忘的如雪 健忘的如雪 求助人 Lv1 发起了本次求助

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