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标题
Gender Peer Effects on Students' Academic and Noncognitive Outcomes: Evidence and Mechanisms
网址
DOI
10.2139/ssrn.2844628 doi
其它 期刊:SSRN Electronic Journal
作者:Jie Gong; Yi Lu; Hong Song
出版日期:2016-10-05
求助人
yyyyy 在 2026-03-19 21:13:54 发布自山东,悬赏 20 积分
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  • 5个月前,求助关闭

    yyyyy yyyyy Lv3 求助人 关闭了本次求助。

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  • 5个月前

    yyyyy yyyyy Lv3 求助人 驳回了 FashionBoy 上传的文件

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  • 5个月前

    FashionBoy FashionBoy Lv12 上传了文件

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  • 5个月前

    yyyyy yyyyy Lv3 求助人 发起了本次求助

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