DEVELOPING CHEMISTRY PRESERVICE TEACHERS' PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (PCK) THROUGH THE LEARNING BY COLLABORATIVE DESIGN (LBCD) CURRICULUM MODEL

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标题	DEVELOPING CHEMISTRY PRESERVICE TEACHERS' PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (PCK) THROUGH THE LEARNING BY COLLABORATIVE DESIGN (LBCD) CURRICULUM MODEL
网址	http://dx.doi.org/10.33225/jbse/24.23.615
DOI	10.33225/jbse/24.23.615 doi
求助人	Zjt 在 2026-07-01 17:01:27 发布自河北，悬赏 10 积分
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