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Artificial Intelligence Enabled Personalised Assistive Tools to Enhance Education of Children with Neurodevelopmental Disorders—A Review
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自闭症谱系障碍 心理干预 自闭症 焦虑 心理健康 神经发育障碍 诵读困难 智力残疾 心理学 学习障碍 梅德林 临床心理学 威廉姆斯综合征 精神科 医学 认知 阅读(过程) 政治学 法学
网址
DOI
10.3390/ijerph19031192 doi
其它 期刊:International Journal of Environmental Research and Public Health
作者:Prabal Datta Barua; Jahmunah Vicnesh; Raj Gururajan; Shu Lih Oh; Elizabeth E. Palmer; et al
出版日期:2022-01-21
求助人
feitachi 在 2026-01-09 20:23:34 发布自重庆,悬赏 10 积分
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