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 Assessing Whether Students Seek Constructive Criticism: The Design of an Automated Feedback System for a Graphic Design Task 评估学生是否寻求建设性批评：平面设计任务自动反馈系统的设计
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期刊：International Journal of Artificial Intelligence in Education 作者：Maria Cutumisu; Kristen Pilner Blair; Doris B. Chin; Daniel L. Schwartz 出版日期：2016-12-21 |
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