| 标题 |
[高分]
 The impact of text-audio synchronized enhancement on collocation learning from reading-while-listening: an extended replication of Jung and Lee (2023) |
| 备注 |
11
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| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊：International Review of Applied Linguistics in Language Teaching 作者：Jookyoung Jung; Wenrui Zhang 出版日期：2024-03-09 |
| 求助人 | |
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